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斯特恩少年时受过热心人士帮助，在他成名之后，同样热心提携年轻后生。他提携的后生包括马友友、平夏斯·祖克曼和伊扎克·帕尔曼。

1962年他在巴黎巡演，制琴家Étienne Vatelot对他说：“你一定要听听一个六七岁的男童，他实在他是令人难以置信”。艾萨克·斯特恩后来在其回忆录《我的前79年》中这样描述他帮助马友友的这段经历：“我去听他练琴，这男童名叫马友友，在巴黎出生，那把大提琴比他还高，我听后着实吃惊。几年后马友友父母一家，移民美国，我安排马友友的父亲在我的孩子们上学的学校当学生乐团指挥。又安排大提琴家Leonard Rose（Leonard Rose）教授马友友。不久，我再次听马友友练琴，一面听一面十分兴奋，马上将马友友介绍给曾为卢宾斯坦等一流音乐集筹办音乐会的音乐总监索尔·胡洛克（Sol Huro），后者立即和马友友签约。1977年，马友友和小提琴家Shlomo Mintz（Shlomo Mintz）、钢琴家Yefim Bronfman（Yefim Bronfman）在卡内基音乐厅演出贝多芬三重奏。马友友对乐器的操纵至今无人能及，优美的琴声，富有感染力。我又写信向克利夫兰管弦乐团指挥洛林·马泽尔、波士顿交响乐团指挥小泽征尔、明尼苏达管弦乐团指挥斯坦尼斯瓦夫·斯克罗瓦切夫斯基、匹兹堡乐团指挥安德烈·普列文和芝加哥交响乐团指挥乔治·索尔蒂，让他们考虑邀请马友友独奏大提琴。五位指挥家都约请马友友排演，他们都在第一次排演之后立即邀请马友友，这实在令人惊讶。”

1957年他听过9岁的平夏斯·祖克曼演奏，1961年又听过一次，印象很好。1962年以色列-美国文化基金资助祖克曼到美国学习音乐。有一天他到斯特恩的乐室练习贝多芬小提琴协奏曲，两个小时才练了开头的二十节，斯特恩不断的追问，“你为什么这么演奏？”，“你必须让我信服，你是正确的”，使得祖克曼泪流满面。“当时和今日一样，祖克曼具有使乐句歌唱的天赋，越有才能的人，越能受得住压力”。斯特恩将祖克曼介绍给音乐总监胡洛克。

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卡宁级，在1950年最初设计建造时是作为反舰用途的大型导弹舰，苏联项目代号为57-бис型“愤怒”（гневный），安装了SS-N-1反舰导弹发射装置，并列为苏联海军的导弹“大型舰”。北约命名为“克鲁普尼级”（Krupny）。56-бис型共建造了9艘。最后一艘下水后封存了2年，后改为发电船。 1970年代，由于SS-N-1反舰导弹已经落后，57-бис型现代化改装为大型反潜舰，型号也改为57-А型。北约命名为“卡宁级”（Kanin）。

基于科特林级56型驱逐舰放大设计了船壳，动力机械装置保持未变。安装了远控站，增大了发电能力。上层建筑由56型的铝镁合金改为钢质。居住环境也有了很大改善。艏、艉各布置一套SS-N-1反舰导弹发射装置，共备弹12枚。

1965年，苏联海军决定把过时的反舰导弹大型舰改装为现代化的大型反潜舰57-A型。艉部的反舰导弹发射装置替换为SA-N-1舰空导弹发射装置。艏部的反舰导弹发射装置替换为57毫米四联装舰炮。

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奇普（Quipu或Khipu）是古代印加人的一种结绳记事的方法，用来计数或者记录历史。它是由许多颜色的绳结编成的，不同的绳结有不同的含义。这种结绳记事方法已经失传，目前还没有人能够了解其全部含义。这种计数方法在美国华盛顿国立美国印第安人博物馆的长期展览“伟大的印加之路”（The Great Inka Road）中有实物展览，并附有诠释。

奇普因其特殊的打结方法，可从视觉上分辨结数（绕圈数）。其计数方法为，以单条绳上的结数数量及位置进行组合记录。位于绳下部的绳结数量，可表示从一到九的数字，十，百，千等量级则以单独绳结依次在绳高位打结作为记录。若该数字为个位数（1-9），则该绳绳结数量不超于九。

举例，若一条绳底部为七结，中部为三结，顶部一结，则该条绳表示的数字为137。

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